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321 Publikationen
2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 6039 | 
Wisnicki, Sven Christopher. Die psychologische Wirkung (nicht-) narrativer Werbefilme auf ihre Rezipienten. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2021.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 6041
Jablotschkin, Larissa. Tutorial-Video = Problemlösung? Eine Untersuchung anhand der Arbeit mit Adobe After Effects. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2021.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 6046
Dück, Vladimir. Analyse von visuellen Wahrnehmungseffekten der Op-Art. Technische Hochschule OWL, 2021.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 6054
Heidebrecht, Kristina. Projektmanagementmodelle im Vergleich – Fallbeispiel EXPO 2020 Dubai. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2021.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 6059
Hubert, Michèle. Die besonderen Möglichkeiten der Verdichtung von Gefühlen in Musikvideos am Beispiel von problematischen Eltern-Kind-Beziehungen. Technische Hochschule OWL, 2021.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 6072
Walker, Leon. Portrayal of Artificial Intelligence in Mainstream Media - How Has the Portrayal of Artificial Intelligence Changed in Science Fiction Films and Literature in Recent Decades? Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2021.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 6078 |
Beckmann, Carolin. Imagewandel sichtbar machen – Analyse der Darstellung von Secondhand Unternehmen und Konzeption eines Corporate Designs für einen Secondhand Concept-Store. Technische Hochschule OWL, 2021.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 6081 |
Dietz, Jenny. Virtual Reality als Marketinginstrument - Eine digitale Hofführung auf dem Gnaden- und Begegnungshof der Sentana Stiftung. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 6087 |
Bode, Lena. Die Geschmackspolizei - Aufspüren und Prävention von Missbrauch von Gestaltgesetzen. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe , 2021.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 6090
Rotermund, Tina Antonia. Konzeption und Gestaltung einer Corporate Identity für das fiktive Unternehmen „souvie“. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2021.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 6097 |
Brinkmann, Jannis. Modding als Einstieg in die Videospielbranche. Sollten Entwicklerfirmen die Kreation von Community-Erstellten-Inhalten mehr fördern? Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2021.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 6099
Schröder, Daniel. Die Einflussnahme sozialer Medien auf Produktvideos in Produktion und Rezeption. . Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe, 2021.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 6102 |
Smirnow, Jessica. Die Erstellung eines Kinderbuches in der Analyse. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2021.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 6106
Röllke, Kevin. Crustler - Vermarktung eines Produktes für den Onlinehandel: Entwicklung der Markenidentität. Technische Hochschule OWL, 2021.
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2021 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 6109 |
Dragutinovic, Anica, and Uta Pottgiesser. “REUSE OF COMMON SPACE AS A TACTIC FOR MASS HOUSING REVITALIZATION.” The 16th International Docomomo Conference Tokyo Japan 2020+1, Inheritable Resilience: Sharing Values of Global Modernities, edited by Ana Tostoes et al., vol. Book 1, 2021, pp. 340–45, https://doi.org/10.25644/tjfa-t698.
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| DOI
2021 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 6158
Müller, Ulrich, et al. Ressourceneinsparung Und Individualisierung Bei Lebensmittelherstellungsprozessen Mit Hilfe von Industrie-4.0-Methoden - Digitalisierung Startet Mit Der Datenbeschaffung. 2021.
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2021 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 6171
Schneider, Jan, et al. Pasteurisation von Getränken: Verweilzeitverteilungen in Der KZE Und Chemischer Temperatur-Zeit-Indikator Zur Prüfung von KZE-Anlagen. 2021.
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2021 | Monographie | ELSA-ID: 6207
Song, Jian. Elektronische und optische Verbindungstechnik 2021. Edited by Jian Song, 2021.
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2021 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 6236
Riedl, Ulrich. “Zehn Jahre BildungsNetzwerk Aue.” Auenmagazin (Magazin des Auenzentrums Neuburg a.d. Donau), no. Heft 19, 2021, pp. 17–22.
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2021 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 6237
Bochnig, Stefan, and Ulrich Riedl. “Aktivierung und Optimierung beruflicher Handlungskompetenzen durch komplexe Projektaufgaben – ein Erfahrungsbericht aus dem zweisemestrigen „Mastermodul Höxter“.” Situiertes Lernen im Studium. Didaktische Konzepte und Fallbeispiele einer erfahrungsbasierten Hochschullehre, edited by Tobias Schmohl, vol. 113–125, wbv-Verlag, 2021.
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