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349 Publikationen
2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 712
Creating Comedic Cinematography : Comedy on the technical level of filmmaking: How can story, dialog and acting be supported through the image and sound of a film?
Y. Sommer, Creating Comedic Cinematography : Comedy on the Technical Level of Filmmaking: How Can Story, Dialog and Acting Be Supported through the Image and Sound of a Film?, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2018.
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Y. Sommer, Creating Comedic Cinematography : Comedy on the Technical Level of Filmmaking: How Can Story, Dialog and Acting Be Supported through the Image and Sound of a Film?, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2018.
2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 714
Konzeption und Entwicklung eines Corporate Designs für eine psychotherapeutische Praxis für Kinder und Jugendliche
J. Vietmeier, Konzeption und Entwicklung eines Corporate Designs für eine psychotherapeutische Praxis für Kinder und Jugendliche, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2018.
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J. Vietmeier, Konzeption und Entwicklung eines Corporate Designs für eine psychotherapeutische Praxis für Kinder und Jugendliche, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2018.
2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 716
What Differentiates Various Forms of Written Travel Media and what can be Learned form Each of Them
S. Kabsch, What Differentiates Various Forms of Written Travel Media and What Can Be Learned Form Each of Them, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2018.
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S. Kabsch, What Differentiates Various Forms of Written Travel Media and What Can Be Learned Form Each of Them, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2018.
2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 718
Digitales Lernen - Kann man mit Animationsvideos besser lernen? : Der Einsatz von Animation in Erklärvideos mit lerntheoretischem, psychologischem und biologischem Theorieansatz
L. Endrijautzki, Digitales Lernen - Kann man mit Animationsvideos besser lernen? : Der Einsatz von Animation in Erklärvideos mit lerntheoretischem, psychologischem und biologischem Theorieansatz, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2018.
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L. Endrijautzki, Digitales Lernen - Kann man mit Animationsvideos besser lernen? : Der Einsatz von Animation in Erklärvideos mit lerntheoretischem, psychologischem und biologischem Theorieansatz, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2018.
2018 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 7223
Zoll- und steuerrechtliche Abwicklung von Importen aus Nicht-EU-Staaten
D. Nordhoff, J. Kümmel, BBK (2018) 1066–1074.
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D. Nordhoff, J. Kümmel, BBK (2018) 1066–1074.
2018 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 727
Mathematische Optimierung der Teileanordnung in der Kommissionierung
P. Sehr, S. Bendzioch, O. Niggemann, Wissenschaftliche Berichte : wissenschaftliche Zeitschrift der Hochschule Mittweida (FH) (2018) 18–21.
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P. Sehr, S. Bendzioch, O. Niggemann, Wissenschaftliche Berichte : wissenschaftliche Zeitschrift der Hochschule Mittweida (FH) (2018) 18–21.
2018 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 728
Moderne Stressdiagnostik am Arbeitsplatz - theoretische und methodische Fortschritte
M. Bornewasser, J. Wege, Wirtschaftspsychologie (2018) 3–11.
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M. Bornewasser, J. Wege, Wirtschaftspsychologie (2018) 3–11.
2018 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 729
AR-Brillen als digitale Assistenz beim Learning on the Job
J. Fischbach, D. Bläsing , S. Bendzioch, M. Bornewasser, in: Gesellschaft für Arbeitswissenschaft e.V. (Ed.), Dokumentation des 64. Arbeitswissenschaftlichen Kongresses FOM Hochschule für Oekonomie & Management 21.02.-23.02.2018, GFA Press, Dortmund, 2018.
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J. Fischbach, D. Bläsing , S. Bendzioch, M. Bornewasser, in: Gesellschaft für Arbeitswissenschaft e.V. (Ed.), Dokumentation des 64. Arbeitswissenschaftlichen Kongresses FOM Hochschule für Oekonomie & Management 21.02.-23.02.2018, GFA Press, Dortmund, 2018.
2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7496
Entwicklung und Implementierung eines konfigurierbaren bidirektionalen Protokoll-Gateways für OPC-UA und MQTT unter Verwendung der NodeJS-Laufzeitumgebung
F. Gruhn, Entwicklung und Implementierung eines konfigurierbaren bidirektionalen Protokoll-Gateways für OPC-UA und MQTT unter Verwendung der NodeJS-Laufzeitumgebung, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2018.
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F. Gruhn, Entwicklung und Implementierung eines konfigurierbaren bidirektionalen Protokoll-Gateways für OPC-UA und MQTT unter Verwendung der NodeJS-Laufzeitumgebung, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2018.
2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7497
Implementierung eines Schlüsselverwaltungssystems mithilfe eines Trusted Platform Moduls (TPM)
W. Halle, Implementierung eines Schlüsselverwaltungssystems mithilfe eines Trusted Platform Moduls (TPM), Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2018.
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W. Halle, Implementierung eines Schlüsselverwaltungssystems mithilfe eines Trusted Platform Moduls (TPM), Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2018.
2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7500
Konzept und Implementierung einer Benutzerauthentisierung an einem OPC-UA-Server mittels einer Smart-Card und eines mobilen Endgerätes
O. Konradi, Konzept und Implementierung einer Benutzerauthentisierung an einem OPC-UA-Server mittels einer Smart-Card und eines mobilen Endgerätes, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2018.
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O. Konradi, Konzept und Implementierung einer Benutzerauthentisierung an einem OPC-UA-Server mittels einer Smart-Card und eines mobilen Endgerätes, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2018.
2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7501
Einsatz mobiler Endgeräte zur Signatur von Prozessdokumentationsprotokollen bei der Desinfektion von Medizinprodukten
D. Sawazky, Einsatz mobiler Endgeräte zur Signatur von Prozessdokumentationsprotokollen bei der Desinfektion von Medizinprodukten, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2018.
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D. Sawazky, Einsatz mobiler Endgeräte zur Signatur von Prozessdokumentationsprotokollen bei der Desinfektion von Medizinprodukten, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2018.
2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7502
Entwicklung von Robustheitstests für Ethernet und IPv4 entsprechend der ERT-Spezifikationen EDSA-401 und EDSA-403
B. Hein, Entwicklung von Robustheitstests für Ethernet und IPv4 entsprechend der ERT-Spezifikationen EDSA-401 und EDSA-403, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2018.
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B. Hein, Entwicklung von Robustheitstests für Ethernet und IPv4 entsprechend der ERT-Spezifikationen EDSA-401 und EDSA-403, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2018.
2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7503
Entwicklung eines Software-Tools für die Analyse der mit einem Trusted Platform Module (TPM 2.0) ausgetauschten Kommandos
H. Hesse, Entwicklung eines Software-Tools für die Analyse der mit einem Trusted Platform Module (TPM 2.0) ausgetauschten Kommandos, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2018.
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H. Hesse, Entwicklung eines Software-Tools für die Analyse der mit einem Trusted Platform Module (TPM 2.0) ausgetauschten Kommandos, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2018.
2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7504
Anbindung von Smartphones als Smartcard-Terminal für PC-Applikationen
P. Hildebrand, Anbindung von Smartphones als Smartcard-Terminal für PC-Applikationen, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2018.
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P. Hildebrand, Anbindung von Smartphones als Smartcard-Terminal für PC-Applikationen, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2018.
2018 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 7523
Access-Based Services for the Base of the Pyramid
T. Schäfers, R. Moser, G. Narayanamurthy, Journal of Service Research 21 (2018) 421–437.
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T. Schäfers, R. Moser, G. Narayanamurthy, Journal of Service Research 21 (2018) 421–437.
2018 | Monographie | ELSA-ID: 7559 | 
Klinkerpflaster, Technische Informationen - Planung, Gestaltung und Herstellung von Flächen mit Original-Pflasterklinker
M. Köhler, D. Rosen, Klinkerpflaster, Technische Informationen - Planung, Gestaltung und Herstellung von Flächen mit Original-Pflasterklinker, 8th ed., Arbeitsgemeinschaft Pflasterklinker e.V., Berlin, 2018.
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| Download (ext.)
M. Köhler, D. Rosen, Klinkerpflaster, Technische Informationen - Planung, Gestaltung und Herstellung von Flächen mit Original-Pflasterklinker, 8th ed., Arbeitsgemeinschaft Pflasterklinker e.V., Berlin, 2018.
2018 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 7570
Inquiry-Based Self-Reflection: Towards a new way of looking at the Scholarship of Teaching and Learning within German Higher Education
T. Schmohl, in: B. Jansen-Schulz, T. Tantau (Eds.), Excellent Teaching : Principles, Structures and Requirements, wbv, Bielefeld, 2018, pp. 75–90.
ELSA
| DOI
T. Schmohl, in: B. Jansen-Schulz, T. Tantau (Eds.), Excellent Teaching : Principles, Structures and Requirements, wbv, Bielefeld, 2018, pp. 75–90.
2018 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 7573
Joining institutional policy with the Scholarship of Teaching and Learning: Higher educational context and implementation strategies at the University of Lübeck and the University of Hamburg
T. Schmohl, B. Jansen-Schulz, in: B. Jansen-Schulz, T. Tantau (Eds.), Excellent Teaching : Principles, Structures and Requirements , wbv, Bielefeld, 2018, pp. 91–98.
ELSA
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T. Schmohl, B. Jansen-Schulz, in: B. Jansen-Schulz, T. Tantau (Eds.), Excellent Teaching : Principles, Structures and Requirements , wbv, Bielefeld, 2018, pp. 91–98.
2018 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 7574
Der Master of Higher Education: Studiengangsentwicklung als zyklisch-iterativer Prozess
G. Reinmann, T. Schmohl, in: M. Weil (Ed.), Zukunftslabor Lehrentwicklung, Waxmann, Münster, 2018, pp. 161–181.
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G. Reinmann, T. Schmohl, in: M. Weil (Ed.), Zukunftslabor Lehrentwicklung, Waxmann, Münster, 2018, pp. 161–181.