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990 Publikationen
2021 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 6943 | 
Heister, L., & Frühwald-König, K. (2021). GLT from Oil Palm Wood - Build-Up, Production and Elastomechanical Properties. 2nd World Conference on Byproducts of Palms & their Applications (ByPalma), online.
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2021 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 6944 |
Frühwald, A., & Frühwald-König, K. (2021). Coconut Wood: Properties, Processing and Products. 2nd World Conference on Byproducts of Palms & their Applications (ByPalma), online.
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2021 | Masterarbeit | ELSA-ID: 7010 |
Krüger, N. (2021). Mediale Lebenserinnerungen: Geschichten für die Zukunft. Die Definition eines nicht definierten Genres. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2021 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 7015 |
Cardinali, M., & Hall, O. (2021). The Human Habitat in Times of Transformation (Editorial). UrbanLab Magazin - Fachzeitschrift Für Stadt- Und Quartiersplanung, (7), 3.
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2021 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 7063 |
Herrmann, K., & Nether, U. (2021). Inklusive Hochschule - Vielfalt, Chancengleichheit und Teilhabe an der TH OWL. urbanLab Magazin - Fachzeitschrift für Stadt- und Quartiersplanung, (7), 76–81.
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2021 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7580 |
Watanabe, A., & Schmohl, T. (2021). How can students explore critical thinking as an academic practice? New Perspectives in Science Education (Vol. 10, pp. 150–154). Bologna: Libreriauniversitaria.it.
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2021 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7581 |
Lange-Hegermann, M., Schmohl, T., Watanabe, A., Heiss, S., & Rubart, J. (2021). AI-based STEM education: Generating individualized exercises in mathematics. In New Perspectives in Science Education (Vol. 10, pp. 385–390). Libreriauniversitaria.it.
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2021 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7582 |
Watanabe, A., & Schmohl, T. (2021). Hannah Arendt’s philosophical thoughts on plurality as theoretical foundation for SoTL projects. New Perspectives in Science Education (Vol. 10, pp. 310–314). Bologna: Libreriauniversitaria.it.
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2021 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 7671 |
Schneider, D., Shrotri, A. N., Flatt, H., Stübbe, O., Wolff, A., Lachmayer, R., & Bunge, C.-A. (2021). Impact of industrial environments on visible light communication. Optics Express : The International Electronic Journal of Optics / Optica, 29(11), 16087–16104. https://doi.org/10.1364/oe.421757
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2021 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 7686 |
Oldenburg, M. (2021). Didaktische Maßnahmen zur Lernstandskontrolle und Aktivierung. In T. Schmohl & wbv-Publikationen (Eds.), Situiertes Lernen im Studium – Didaktische Konzepte und Fallbeispiele einer erfahrungsbasierten Hochschullehre (Vol. 5, p. 282). Bielefeld: wbv.
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2021 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 7823 |
Rothardt, S., Fuß, R., Pahlmann, I., & Kage, H. (2021). Post-Harvest N2O Emissions Can Be Mitigated With Organic Amendments. Frontiers in Environmental Science. https://doi.org/10.3389/fenvs.2021.712013
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2021 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 8193 |
Knepper-Bartel, Y.-C. (2021). Entwicklung und Stand der Richtlinien zur Gebäudebegrünung. (Bundesverband GebäudeGrün e. V. (BuGG), Ed.), Bundeskongress Gebäudegrün - Wo steht Deutschland in Sachen Gebäudebegrünung? (pp. 66–67). Berlin: Bundesverband GebäudeGrün e. V. (BuGG).
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2021 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 8390 |
Rubart, J. (2021). Collaborative-Intelligent Sense-Making. In F. A. Hegland (Ed.), The Future of Text II (pp. 107–108). Future Text Publishing. https://doi.org/10.48197/fot2021
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2021 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 8391 |
Atzenbeck, C., Rubart, J., & Millard, D. (2021). Special issue of HT’19 selected papers. New Review of Hypermedia and Multimedia, 27(1–2), 1–5. https://doi.org/10.1080/13614568.2021.1943283
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2021 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 8393 |
D’Auria, D., Mertens, R., Panchea, A. M., & Rubart, J. (2021). Guest Editors’ Introduction. International Journal of Semantic Computing, 15(4), 417–418. https://doi.org/10.1142/S1793351X21020037
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2021 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 8412 |
Koch, J.-N., Otte, R., & Borcherding, H. (2021). Highly Efficient SiC-based Active Infeed Converter for Industrial DC Conductor Systems. PCIM Europe digital days 2021; International Exhibition and Conference for Power Electronics, Intelligent Motion, Renewable Energy and Energy Management. Berlin: VDE Verlag.
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2021 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 12615 |
Materna, D., & Gerzen, N. (2021). Bauingenieurwesen: Digitales Bauen, Mathematik und Bauinformatik. In Ministerium für Heimat, Kommunales, Bau und Gleichstellung des Landes Nordrhein-Westfalen (Ed.), Digitalisierung im Bauwesen - Ausbildungsinhalte nordrhein-westfälischer Hochschulen (pp. 84–85).
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2021 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12961 |
Gehlen, H., Inerle, K., Ulrich, S., Lehmann, B., & Straubinger, R. K. (2021). Anaplasmose beim Pferd – Ein Literaturreview unter Berücksichtigung aktueller Diagnose- und Therapieverfahren H. Gehlen et al. Pferdeheilkunde – Equine Medicine 37 (2021)25 Pferdeheilkunde – Equine Medicine 37 (2021) 1 (Januar/Februar) 25–33 Anaplasmose beim Pferd – Ein Literaturreview unter Berücksichtigung aktueller Diagnose- und Therapie- verfahren sowie möglicher Präventionsmaßnahmen. Pferdeheilkunde Equine Medicine, 37(1), 25–33. https://doi.org/10.21836/PEM20210104
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 5913 |
Thaler, K. J. (2021). Non-lineare Programmplanung - Strategien für die Videodistribution in den sozialen Medien . Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 6028 |
Vordenbäumen, J. (2021). Konzeption, Gestaltung und Realisation eines Buches zum Thema “Plastikmüll und Nachhaltigkeit.” Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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