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828 Publikationen
2021 | Konferenzband | ELSA-ID: 5491 |

MoMove Modern Movement and Infrastructure
U. Pottgiesser, A. Dragutinovic, M. Loddo, OWL University of Applied Sciences, Detmold School of Architecture and Interior Architecture, eds., MoMove Modern Movement and Infrastructure, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2021.
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U. Pottgiesser, A. Dragutinovic, M. Loddo, OWL University of Applied Sciences, Detmold School of Architecture and Interior Architecture, eds., MoMove Modern Movement and Infrastructure, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2021.
2021 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 5620 |

AI-Based Stem Education: Generating Individualized Exercises in Mathematics
M. Lange-Hegermann, T. Schmohl, A. Watanabe, S. Heiss, J. Rubart, AI-Based Stem Education: Generating Individualized Exercises in Mathematics, Libreriauniversitaria.it, Bologna, 2021.
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M. Lange-Hegermann, T. Schmohl, A. Watanabe, S. Heiss, J. Rubart, AI-Based Stem Education: Generating Individualized Exercises in Mathematics, Libreriauniversitaria.it, Bologna, 2021.
2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 5697 |

Aktivismus im Jahr 2020: eine Momentaufnahme - anhand eines eigenen Kurzfilms als Form von Online-Aktivismus
J. Harms, Aktivismus Im Jahr 2020: Eine Momentaufnahme - Anhand Eines Eigenen Kurzfilms Als Form von Online-Aktivismus, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe , Lemgo, 2021.
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J. Harms, Aktivismus Im Jahr 2020: Eine Momentaufnahme - Anhand Eines Eigenen Kurzfilms Als Form von Online-Aktivismus, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe , Lemgo, 2021.
2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 5698 |

Darstellung des Veganismus in den Medien - anhand eines eigenen Kurzfilms als Form von Online-Aktivismus
A. Trapphagen, Darstellung Des Veganismus in Den Medien - Anhand Eines Eigenen Kurzfilms Als Form von Online-Aktivismus, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2021.
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A. Trapphagen, Darstellung Des Veganismus in Den Medien - Anhand Eines Eigenen Kurzfilms Als Form von Online-Aktivismus, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2021.
2021 | Monographie | ELSA-ID: 5062 |

Teambegleitung in berufsorientierten Projektwochen. Ein ausbildungsbegleitendes Workbook
K. Meyer, J. Bielewicz, K. Thies, Teambegleitung in berufsorientierten Projektwochen. Ein ausbildungsbegleitendes Workbook, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2021.
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K. Meyer, J. Bielewicz, K. Thies, Teambegleitung in berufsorientierten Projektwochen. Ein ausbildungsbegleitendes Workbook, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2021.
2021 | Zeitschrift | ELSA-ID: 11764 |

52 Grad : Magazin, Stadtplanung
M.L. Hofmann, FB 1 Detmolder Schule für Architektur und Innenarchitektur, eds., 52 Grad : Magazin, Stadtplanung , Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2021.
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M.L. Hofmann, FB 1 Detmolder Schule für Architektur und Innenarchitektur, eds., 52 Grad : Magazin, Stadtplanung , Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2021.
2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 12000 |

Zielgruppengerechte filmische Dokumentation von emotionalen Lebensereignissen am Beispiel von Hochzeitsvideos
R. Krazewski , Zielgruppengerechte Filmische Dokumentation von Emotionalen Lebensereignissen Am Beispiel von Hochzeitsvideos, Technische hochschule Ostwestfalen-Lippe, Detmold, 2021.
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R. Krazewski , Zielgruppengerechte Filmische Dokumentation von Emotionalen Lebensereignissen Am Beispiel von Hochzeitsvideos, Technische hochschule Ostwestfalen-Lippe, Detmold, 2021.
2021 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12232 |

Bioavailable DOC: reactive nutrient ratios control heterotrophic nutrient assimilation—An experimental proof of the macronutrient-access hypothesis
D. Graeber, Y. Tenzin, M. Stutter, G. Weigelhofer, T. Shatwell, W. von Tümpling, J. Tittel, A. Wachholz, D. Borchardt, Biogeochemistry : An International Journal 155 (2021) 1–20.
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D. Graeber, Y. Tenzin, M. Stutter, G. Weigelhofer, T. Shatwell, W. von Tümpling, J. Tittel, A. Wachholz, D. Borchardt, Biogeochemistry : An International Journal 155 (2021) 1–20.
2021 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 12615 |

Bauingenieurwesen: Digitales Bauen, Mathematik und Bauinformatik
D. Materna, N. Gerzen, in: Ministerium für Heimat, Kommunales, Bau und Gleichstellung des Landes Nordrhein-Westfalen (Ed.), Digitalisierung im Bauwesen - Ausbildungsinhalte nordrhein-westfälischer Hochschulen, Düsseldorf, 2021, pp. 84–85.
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D. Materna, N. Gerzen, in: Ministerium für Heimat, Kommunales, Bau und Gleichstellung des Landes Nordrhein-Westfalen (Ed.), Digitalisierung im Bauwesen - Ausbildungsinhalte nordrhein-westfälischer Hochschulen, Düsseldorf, 2021, pp. 84–85.
2021 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 8865 |

Langfristige Bestandstrends der Amphibien im Naturschutzund Natura-2000-Gebiet Grundlose-Taubenborn im Wesertal bei Höxter, NRW
B. Beinlich, T. Haus-Maciej, F. Hirschauer, V. Holzhauer, M. Lohr, V. Louven, P. Maciej, E. Tewes, A. Vogt, Zeitschrift für Feldherpetologie 28 (2021) 141–177.
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B. Beinlich, T. Haus-Maciej, F. Hirschauer, V. Holzhauer, M. Lohr, V. Louven, P. Maciej, E. Tewes, A. Vogt, Zeitschrift für Feldherpetologie 28 (2021) 141–177.
2021 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 9409 |

Das Kriechende Netzblatt Goodyera repens (L.) R. BROWN – Orchidee des Jahres 2021
M. Klüber, M. Lohr, Berichte aus den Arbeitskreisen Heimische Orchideen 28 (2021) 5–28.
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M. Klüber, M. Lohr, Berichte aus den Arbeitskreisen Heimische Orchideen 28 (2021) 5–28.
2021 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 9998 |

Was haben Betriebs- und Regenwassernutzung mit Sektorkopplungen zu tun? Systematischer Ansatz, Potenziale und Herausforderungen erweiterter Sektorkopplungen und Handreichungen für Kommunen und kommunale Betriebe
L. Schmidt, J. Felmeden, fbr-wasserspiegel (2021) 16–20.
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L. Schmidt, J. Felmeden, fbr-wasserspiegel (2021) 16–20.
2021 | Monographie | ELSA-ID: 9999 |

Auswertung von Betriebsergebnissen und Erfahrungen zur weitestgehenden Phosphorelimination: Evaluierung ausgewählter kommunaler Kläranlagen in Mittelhessen vor dem Hintergrund des Hessischen Maßnahmenprogrammes zu Phosphor
V. Liese, W. Schier, S. Emmert, J. Felmeden, Auswertung von Betriebsergebnissen und Erfahrungen zur weitestgehenden Phosphorelimination: Evaluierung ausgewählter kommunaler Kläranlagen in Mittelhessen vor dem Hintergrund des Hessischen Maßnahmenprogrammes zu Phosphor, Kassel University Press , Kassel, 2021.
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V. Liese, W. Schier, S. Emmert, J. Felmeden, Auswertung von Betriebsergebnissen und Erfahrungen zur weitestgehenden Phosphorelimination: Evaluierung ausgewählter kommunaler Kläranlagen in Mittelhessen vor dem Hintergrund des Hessischen Maßnahmenprogrammes zu Phosphor, Kassel University Press , Kassel, 2021.
2020 | Patent | ELSA-ID: 7911 |

3D-Druck auf Holz. (DE102019113340A1)
M. Stosch, A. Springer, F.-J. Villmer, M. Meier, C. Kiwitt, S. Plate, P. Ehlert, (2020).
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M. Stosch, A. Springer, F.-J. Villmer, M. Meier, C. Kiwitt, S. Plate, P. Ehlert, (2020).
2020 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 8389 |

The Future of Text
J. Rubart, in: F.A. Hegland (Ed.), The Future of Text, Future Text Publishing, 2020, p. 218.
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J. Rubart, in: F.A. Hegland (Ed.), The Future of Text, Future Text Publishing, 2020, p. 218.
2020 | Monographie | ELSA-ID: 8414 |

Die Gleichstromfabrik
H. Borcherding, J. Austermann, A. Sauer, Die Gleichstromfabrik, Hanser, 2020.
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H. Borcherding, J. Austermann, A. Sauer, Die Gleichstromfabrik, Hanser, 2020.
2020 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7471 |

Tarot: Ein traditionelles Kartenspiel oder eine umfassende Prophezeiungskunst
E. Özcivi, Tarot: Ein traditionelles Kartenspiel oder eine umfassende Prophezeiungskunst, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2020.
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E. Özcivi, Tarot: Ein traditionelles Kartenspiel oder eine umfassende Prophezeiungskunst, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2020.
2020 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7583 |

Digital Scaffolding for Non-Traditional Students. Framing Social Interactions in Educational Online-Settings at Universities of Applied Sciences
T. Schmohl, T. Jenert, K. Thies, D. Schäffer, K. Meyer, Digital Scaffolding for Non-Traditional Students. Framing Social Interactions in Educational Online-Settings at Universities of Applied Sciences, Libreriauniversitaria.it, Bologna, 2020.
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T. Schmohl, T. Jenert, K. Thies, D. Schäffer, K. Meyer, Digital Scaffolding for Non-Traditional Students. Framing Social Interactions in Educational Online-Settings at Universities of Applied Sciences, Libreriauniversitaria.it, Bologna, 2020.
2020 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7584 |

Promoting Diversity: Heterogeneity-Sensitive Teaching of Scientific Writing
T. Schmohl, L. Hoffmann, Promoting Diversity: Heterogeneity-Sensitive Teaching of Scientific Writing, Libreriauniversitaria.it, Bologna, 2020.
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T. Schmohl, L. Hoffmann, Promoting Diversity: Heterogeneity-Sensitive Teaching of Scientific Writing, Libreriauniversitaria.it, Bologna, 2020.
2020 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7585 |

Research-Based Learning in Digital Teams
T. Schmohl, A. Iseke, Research-Based Learning in Digital Teams, Libreriauniversitaria.it, Bologna, 2020.
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T. Schmohl, A. Iseke, Research-Based Learning in Digital Teams, Libreriauniversitaria.it, Bologna, 2020.