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869 Publikationen
2022 | Konferenzband | ELSA-ID: 8444 |

J. Jasperneite, U. Jumar, and Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Eds., Kommunikation in der Automation : Beiträge des Jahreskolloquiums KommA 2022, vol. 13. Lemgo: Institut für industrielle Informationstechnik - inIT der Technischen Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2022, pp. 1–203. doi: 10.25644/a4ws-9a49.
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2022 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 8457 |

A. Milovanovic et al., “Rehabilitation of Mass Housing as a Contribution to Social Equality: Insights from the East-West European Academic Dialogue,” Sustainability / Multidisciplinary Digital Publishing Institute (MDPI), vol. 14, no. 13, Art. no. 8106, 2022, doi: 10.3390/su14138106.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 8514 |

M. Klußmann, Crustler - Vermarktung eines Produktes für den Onlinehandel: Erstellung der Fotos und der Produktseite. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe, 2022.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 8785 |

S. Schünemann, Konzeption, Design und Entwicklung eines Website-Prototypen für die Aufklärungskampagne „Blutsschwestern“. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2022.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 8796 |

A. Mazur, Analyse von Storytelling in erfolgreichen Dokumentarfilmen. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2022.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 8798 |

F. Lorencis, Entwicklung einer Corporate Identity für die Aufklärungskampagne “Blutsschwestern.” Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2022.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 8802 |

M. Wedel, Moderne Medienangebote für Kinder. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2022.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 8811 |

P. Schmidtmeyer, Möglichkeiten zur Simulationsbeschleunigung unter Berücksichtigung der optischen Qualität. Detmold: Technische Hochschule OWL, 2022.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 8853 |

J. Ramhorst, Mit der Kamera auf der Suche nach dem “Wahren” - Die Entwicklung der Kameraführung in den Filmen von Paolo Sorrentino. Detmold : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2022.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 8888 |

D. Treiber, Die Verwendung von Tonaufnahmen im LMS : Entwicklung spezifischer digitaler Werkzeuge an Hochschulen. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2022.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 8891 |

M. Stümmler, Die Entwicklung eines Werbeauftrittes zur Vermarktung eines Produktes zur Autopflege. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2022.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 8895 |

J. Ludwig, Analoge Fotografie aus der Sicht von Digital Natives. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2022.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 8905 |

A. Lau, Die Produktion eines Hörfunk-Features. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2022.
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2022 | Masterarbeit | ELSA-ID: 8916 |

F. Gerth, Digitalisierung im Lebensmitteleinzelhandel. Analyse von Bezahl- und Bestellsystemen und Entwicklung einer App. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2022.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 8924 |

N. Wittenbrink, Geschichte und Technik des drucks mit Fokus auf die Funktion und Verwendung der Risographie. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2022.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 8932 |

C. Östermann, Augmented Reality und der didaktische Nutzen dieser Technologie am Beispiel einer Exponaten Digitalisierung. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2022.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 8944 |

D. Siegmann, Simulierte Effekte im Film: Eine Analyse von Kosten, Nutzen und Praktikabilität. Detmold: Technische Hochschule Ostwesfalen-Lippe, 2022.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 8957 |

C. Turczynski, CRAP Guide to Design - Förderung der Lernmotivation mit Hilfe eines Portfolios. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2022.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 8987 |

T. Lührmann, Videomarketing als effektives Tool zur Markteinführung einer Innovationstechnologie am Beispiel Elektroumbau. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2022.
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2022 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 8989 |

U. Pottgiesser, “Documentation and conservation of Modern Movement architecture in education,” in Modern Heritage Reuse. Renovation. Restoration, 1st ed., A. Tostões, Ed. Basel, Berlin: Birkhäuser, 2022, pp. 40–45. doi: https://doi.org/10.1515/9783035625097-007.
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