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17 Publikationen
2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11323 | 
Kirk, R. (2024). Die Internetplattform YouTube Kids: Entstehung, Inhalte und Nutzerverhalten von Kindern. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11865
Henning, M. (n.d.). Nostalgie in Medien – Konzeption und Gestaltung eines crossmedialen Magazins für die Generation Z. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2023 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 10255 |
Schneider, P. (2023). Ein Blick auf die Bedeutung der Selbstbestimmung im Medienwandel in Hinsicht auf Deepfake Pornografie. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2023 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 11288
Kaußen, L., & Bernstein, F. (2023). Die virtuelle Konstruktion von Landschaft – Points of Interest im Kreis Lippe. In O. Kühne, S. Timo, J. Corinna, & T. Freytag (Eds.), Landschaft und Tourismus (pp. 237–251). Springer Fachmedien Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-39085-3_13
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2023 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 11405
Schmohl, T., Schelling, K., Go, S., Freier, C., Hunger, M., Hoffmann, F., Helten, A.-K., & Richter, F. (2023). Combining NLP, speech recognition, and indexing. An AI-based learning assistant for higher education. In Conference proceedings. 13th international conference “The future of education”. Hybrid edition, 29-30 June 2023. Bologna (p. 4). ? https://doi.org/10.25656/01:27908
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2023 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 11418
Helten, A.-K., Schmohl, T., Schelling, K., Go, S., Freier, C., Hunger, M., Hoffmann, F., & Richter, F. (2023). Combining NLP, Speech Recognition, and Indexing. In Conference proceedings. 13th international conference “The future of education”. Hybrid edition, 29-30 June 2023. 13th international conference “The future of education,” Bologna. Filodiritto Editore. https://doi.org/10.25656/01:27908
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 5913 |
Thaler, K. J. (2021). Non-lineare Programmplanung - Strategien für die Videodistribution in den sozialen Medien . Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2021 | Monographie | ELSA-ID: 11291
Kaußen, L. (2021). Die Wahrnehmung von Landschaft in sozialen Medien. Springer Fachmedien Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-35374-2
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2019 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 1974
Heide, L. (2019). Die Verwendung des Smartphones als Produktionsmittel im professionellen Journalismus beim norwegischen öffentlich-rechtlichen Sender NRK. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2019 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 6850
von Blanckenburg, K., & Knost, E. (2019). Einsatz von eTutorien als komplementäre Lehr- und Lernform. In T. Schmohl & D. Schäffer (Eds.), Lehrexperimente der Hochschulbildung- Didaktische Innovationen aus den Fachdisziplinen (2. Auflage, Vol. 2, pp. 41–46). Bielefeld: wbv . https://doi.org/ 10.25656/01:18561
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2018 | Masterarbeit | ELSA-ID: 696
Hädicke, C. (2018). Mit Begeisterung lernen - Digitale Medien in der Schule : Analyse und Konzept von Lehr- und Lernformen. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 710
Ohmansiek, L. (2018). §131 StGB – Beschlagnahmung von jugendgefährdenden Filmen und die Möglichkeit der Aufhebung. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2017 | Masterarbeit | ELSA-ID: 857
Sommer, A. (2017). Auditives Leiten und Orientieren in audiovisuellen Medien. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2011 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 1168
Holzkämper, A. (2011). KiWi : Kinder Wissen. Der Wald. : Konzeption und Realisierung einer interaktiven Webanwendung. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2011 | Monographie | ELSA-ID: 1248
Bloem, J., Hansen, K., & Romanova, V. (2011). Medien im Industrie- und Massenzeitalter : Telegraphie, Phonographie, Telefonie. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2007 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 1619
Gemmecke, S. (2007). Kegeln kennt jeder - Sportkegeln niemand : Sportkegeln auf Scherebahnen. Lemgo: Fachhochschule Lippe und Höxter.
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2005 | Monographie | ELSA-ID: 2782
Vetter, A. (2005). Leere Welt: Über das Verschwinden des Menschen aus der Architekturfotografie. Heidelberg: Manutius-Verl.
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