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31 Publikationen
2025 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12733 | 
Dávalos Quevedo MV, Luna-Navarro A, Pottgiesser U, Blum U. Methods and approaches for evaluating occupant satisfaction with office space design: a systematic review. Ergonomics. 2025;1–21.
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2024 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 12573 |
Schneider B, Schwarzer K, Claes S. Evaluation des Formats Ausbilder:innen Stammtisch - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024. 15 p.
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2024 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 12575 |
Schneider B, Schwarzer K, Claes S. Evaluation des Formats Transferworkshop Bridge Days - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024. 15 p.
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2024 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 12579 |
Schneider B, Schwarzer K, Claes S. Evaluation des Formats Brückendialoge - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024. 10 p.
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2024 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 12585 |
Schneider B, Schwarzer K, Claes S. Evaluation des Formats Fischertechnik Multiplikatorenschulung - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024. 11 p.
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2024 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 12587 |
Schneider B, Schwarzer K, Claes S. Evaluation des Formats Industrie 4.0 Walks - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024. 13 p.
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2024 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 12589 |
Schneider B, Schwarzer K, Claes S. Evaluation des Formats Innovationsworkshops für Azubis - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024. 34 p.
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2024 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 12591 |
Schneider B, Schwarzer K, Claes S. Evaluation des Formats Juniorstudium - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024. 8 p.
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2024 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 12593 |
Schneider B, Schwarzer K, Claes S. Evaluation des Formats [Komplementar!um] - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024. 30 p.
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2024 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 12595 |
Schneider B, Schwarzer K, Claes S. Evaluation der Podiumsdiskussion auf der Landesgartenschau Höxter - Eine Veranstaltung aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024. 8 p.
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2024 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 12597 |
Schneider B, Schwarzer K, Claes S. Evaluation des Formats NFTE Schulung - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024. 13 p.
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2024 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 12599 |
Schneider B, Schwarzer K, Claes S. Evaluation des Formats Racing Team - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024. 19 p.
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2024 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 12601 |
Schneider B, Schwarzer K, Claes S. Evaluation des Formats Mikrofortbildungen zum Selbstorganisierten Lernen - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024. 20 p.
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2024 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 12603 |
Schneider B, Schwarzer K, Claes S. Evaluation der Formate Selbstorganisiertes Lernen - Kooperative Lernformate aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024. 25 p.
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2024 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 12605 |
Schneider B, Schwarzer K, Claes S. Evaluation des Formats Start-Up Meet’n Greet - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024.
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2024 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 11972
Meyer F, Hinrichsen S, Padoano E. A Structured Method for the Selection of Business Processes Suitable for Robotic Process Automation. Ahram T, Karwowski W, Etinger D, Mijač T, editors. Human Systems Engineering and Design (IHSED2024): Future Trends and Applications. New York,NY: AHFE International; 2024. (Applied Human Factors and Ergonomics International ; vol. 158).
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2020 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 1902
Adrian B, Hinrichsen S, Nikolenko A, Meyer F. How to Combine Lean, Human Factors and Digital Manufacturing – A Teaching Concept. In: Nunes IL, editor. Advances in Human Factors and Systems Interaction. Cham: Springer; 2020. p. 45–55. (Advances in Intelligent Systems and Computing; vol. 959).
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2020 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 1903
Bendzioch S, Hinrichsen S, Adrian B, Bornewasser M. Method for Measuring the Application Potential of Assembly Assistance Systems. In: Nunes IL, editor. Advances in Human Factors and Systems Interaction AHFE 2019. Cham: Springer; 2020. p. 3–11. (Advances in Intelligent Systems and Computing; vol. 959).
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2018 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 4322 |
Paelke V, Bulk J, Röcker C. A Test Platform for the Evaluation of Augmented Reality Head Mounted Displays in Industrial Applications . In: International Conference on Applied Human Factors and Ergonomics. Cham: Springer; 2018. p. 25–35. (Advances in Intelligent Systems and Computing; vol. 793).
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2017 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 4257 |
Paelke V, Büttner S, Mucha H, Röcker C. A Checklist-Based Approach for Evaluating Augmented Reality Displays in Industrial Applications. In: Trzcielinski S, editor. Advances in Ergonomics of Manufacturing: Managing the Enterprise of the Future. Cham: Springer; 2017. p. 225–34. ( Advances in Intelligent Systems and Computing; vol. 606).
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