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1 Publikation
2020 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 7024
D. Kobelt et al., “Use-Case Studie eines auf der Nutzung von Handlungsfehlern basierenden AR-Lernsystems zur kritischen Reflexion der technischen Umsetzbarkeit,” in Gemeinschaften in Neuen Medien : Von hybriden Realitäten zu hybriden Gemeinschaften, Dresden, 2020, pp. 126–132.
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