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1 Publikation
2020 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 7024
Kobelt D, Goppold M, Atanasyan A, et al. Use-Case Studie eines auf der Nutzung von Handlungsfehlern basierenden AR-Lernsystems zur kritischen Reflexion der technischen Umsetzbarkeit. In: Köhler T, Schoop E, Kahnwald N, eds. Gemeinschaften in Neuen Medien : Von hybriden Realitäten zu hybriden Gemeinschaften. Dresden: TUDpress; 2020:126-132.
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