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910 Publikationen
2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 705
Schrewe, Manuela (2018): IJÓMA – Die Erstellung eines Spielekonzepts in den Produktionsschritten Concept Art | Character Design | Level- \& Gameplay Design 3D Modeling | Umsetzung in Unreal Engine 4, Lemgo.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 707
Schwedler, Franziska (2018): Fenfire - Konzeptionsansatz für einen immersiven Stillen Protagonisten in Computerspielen, Lemgo.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 710
Ohmansiek, Laurent (2018): §131 StGB – Beschlagnahmung von jugendgefährdenden Filmen und die Möglichkeit der Aufhebung, Lemgo.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 712
Sommer, Ylva (2018): Creating Comedic Cinematography : Comedy on the technical level of filmmaking: How can story, dialog and acting be supported through the image and sound of a film?, Lemgo.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 714
Vietmeier, Jana (2018): Konzeption und Entwicklung eines Corporate Designs für eine psychotherapeutische Praxis für Kinder und Jugendliche, Lemgo.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 716
Kabsch, Sarah (2018): What Differentiates Various Forms of Written Travel Media and what can be Learned form Each of Them, Lemgo.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 718
Endrijautzki, Larissa (2018): Digitales Lernen - Kann man mit Animationsvideos besser lernen? : Der Einsatz von Animation in Erklärvideos mit lerntheoretischem, psychologischem und biologischem Theorieansatz, Lemgo.
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2018 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 7570
Schmohl, Tobias (2018): Inquiry-Based Self-Reflection: Towards a new way of looking at the Scholarship of Teaching and Learning within German Higher Education, in: Bettina Jansen-Schulz/Till Tantau (Hgg.): Excellent Teaching : Principles, Structures and Requirements (=Blickpunkt Hochschuldidaktik 133), Bielefeld, S. 75–90.
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2018 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 7573
Schmohl, Tobias/Jansen-Schulz, Bettina (2018): Joining institutional policy with the Scholarship of Teaching and Learning: Higher educational context and implementation strategies at the University of Lübeck and the University of Hamburg, in: Bettina Jansen-Schulz/Till Tantau (Hgg.): Excellent Teaching : Principles, Structures and Requirements (=Blickpunkt Hochschuldidaktik 133), Bielefeld, S. 91–98.
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2018 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 7574
Reinmann, Gabi/Schmohl, Tobias (2018): Der Master of Higher Education: Studiengangsentwicklung als zyklisch-iterativer Prozess, in: Markus Weil (Hg.): Zukunftslabor Lehrentwicklung, Münster, S. 161–181.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 763
Zipplies, Corinna Gertrud Anita (2018): Der Rückgang des Einzelhandels - Die Folgen der Onlineshops und des digitalen Wandels, veranschaulicht mit Infografiken in 3D und im Bewegtbild, Lemgo.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 765
Bielefeld, Lukas (2018): Durch den Sucher - Kameraführung und Bildgestaltung im narrativen Kurzfilm, Lemgo.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 769
Brikmann, Vitali (2018): Eine halbe Minute Unternehmenskultur - Wie Bewegtbildinhalte das Emloyer Branding unterstützen erklärt am Beispiel „30-Sekunden-Interview“ der Werbeagentur TERRITORY EMBRACE, Lemgo.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 3669
Wünscher, Steffen (2018): Imagefilm mit Motion Graphics für das Institut für Energieforschung, Lemgo.
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2018 | Masterarbeit | ELSA-ID: 1007
Hartmann, Jana (2018): Die Website - Ein Auslaufmodell?, Lemgo.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 1009
Beyer, Tabea (2018): Visualisierung chemischer Prozesse - Filmisch erklären 3D-Animationsfilm über das Verfahren der Wasseraufbereitung der Firma Fermanox, Lemgo.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 1011
Behne, Michelle (2018): Zeichen sagen mehr als tausend Worte - Sachlich programmierte Gestaltung - Vom Zeichen zum Signet, Lemgo.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 1017 | 
Paul, Sebastian (2018): Planung, Durchführung und Nachbearbeitung eines Fotoshootings für eine Hochzeit, Lemgo.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 1018
Plet, Kevin (2018): Digital Compositing - Produktion fiktiver Welten in der digitalen Videonachbearbeitung, Lemgo.
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