Einsatz von eTutorien als komplementäre Lehr- und Lernform
K. von Blanckenburg, E. Knost, TeachingXchange (2017).
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Zeitschriftenaufsatz
| Veröffentlicht
| Deutsch
Autor*in
von Blanckenburg, KorbinianELSA;
Knost, E.
Erscheinungsjahr
Zeitschriftentitel
TeachingXchange
Zeitschriftennummer
Vol.2
ISSN
ELSA-ID
Zitieren
von Blanckenburg K, Knost E. Einsatz von eTutorien als komplementäre Lehr- und Lernform. TeachingXchange. 2017;(Vol.2).
von Blanckenburg, K., & Knost, E. (2017). Einsatz von eTutorien als komplementäre Lehr- und Lernform. TeachingXchange, (Vol.2).
von Blanckenburg K and Knost E (2017) Einsatz von eTutorien als komplementäre Lehr- und Lernform. TeachingXchange.
Blanckenburg, Korbinian von, and E. Knost. “Einsatz von eTutorien als komplementäre Lehr- und Lernform.” TeachingXchange, no. Vol.2 (2017).
von Blanckenburg, Korbinian und E. Knost. 2017. Einsatz von eTutorien als komplementäre Lehr- und Lernform. TeachingXchange, Nr. Vol.2.
von Blanckenburg, Korbinian ; Knost, E.: Einsatz von eTutorien als komplementäre Lehr- und Lernform. In: TeachingXchange. Bielefeld, wbv (2017), Nr. Vol.2
K. von Blanckenburg, E. Knost, Einsatz von eTutorien als komplementäre Lehr- und Lernform, TeachingXchange. (2017).
K. von Blanckenburg and E. Knost, “Einsatz von eTutorien als komplementäre Lehr- und Lernform,” TeachingXchange, no. Vol.2, 2017.
von Blanckenburg, Korbinian, and E. Knost. “Einsatz von eTutorien als komplementäre Lehr- und Lernform.” TeachingXchange, no. Vol.2, wbv, 2017.
von Blanckenburg, Korbinian/Knost, E. (2017): Einsatz von eTutorien als komplementäre Lehr- und Lernform, in: TeachingXchange (Vol.2).
von Blanckenburg K, Knost E. Einsatz von eTutorien als komplementäre Lehr- und Lernform. TeachingXchange. 2017;(Vol.2).
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