Zugangshürden digital überwinden: Wie die digitale Bildungsbrücke Ressourcenteilung ermöglicht.

Die „Digitale Bildungsbrücke“ des InnoVET-Projekts Bildungsbrücken OWL zielt darauf ab, durch digitalen Zugang zu Bildungsressourcen die Chancengerechtigkeit in dezentralen ländlichen Regionen zu fördern. Die interoperable Plattform integriert Inhalte, Räume und technische Anlagen über Institutionsgrenzen hinweg. Dadurch wird die institutionsübergreifende Zusammenarbeit gefördert und wenig genutzte Ressourcen werden besser ausgelastet. Herausforderungen sind z. B. die Entwicklung intuitiver Oberflächen oder die Gewährleistung der IT-Sicherheit. Zukünftig soll ein vernetztes Bildungs-Ökosystem entstehen, das den Austausch zwischen Lernenden, Lehrenden und weiteren Akteuren erleichtert. Anhand des Praxisbeispiels wird das Konzept der digitalen Ressourcenteilung vorgestellt und diskutiert.