5 Publikationen
2021 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 7030
Y. Nemoto, D. Kobelt, J.-P. Herrmann, and S. Tackenberg, “Employee Well-being and Organisational Performance: a Serious Game for Investigating Perceived Social Impacts of Digital Technologies,” in ARBEIT HUMAINE gestalten : 67. Kongress der Gesellschaft für Arbeitswissenschaft e. V. , Bochum, 2021.
ELSA
2021 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 7031
J.-P. Herrmann, Y. Nemoto, D. Kobelt, M. Goppold, and S. Tackenberg, “An Educational Serious Game for investigating perceived Impacts of Digital Technologies on Employee Well-Being and Organizational Performance,” in Gemeinschaften in Neuen Medien : Digitale Partizipation in hybriden Realitäten und Gemeinschaften, Dresden, 2021, pp. 246–255.
ELSA
2020 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 7024
D. Kobelt et al., “Use-Case Studie eines auf der Nutzung von Handlungsfehlern basierenden AR-Lernsystems zur kritischen Reflexion der technischen Umsetzbarkeit,” in Gemeinschaften in Neuen Medien : Von hybriden Realitäten zu hybriden Gemeinschaften, Dresden, 2020, pp. 126–132.
ELSA
2020 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 7025
D. Kobelt, J.-P. Herrmann, S. Tackenberg, and T. Gamber, “Petri-Netz Architekturen zur Modellierung von menschlichen Fehlern und Fehlerauswirkungen in Arbeitsprozessen,” in Digitaler Wandel, digitale Arbeit, digitaler Mensch? : Bericht zum 66. Frühjahrskongress der Gesellschaft für Arbeitswissenschaft e. V. (GfA), Berlin, 2020.
ELSA
2019 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 7038
M. Goppold, S. Tackenberg, A. Atanasyan, T. Cichon, D. Kobelt, and T. Gamber, “Systemkonzept und Modellierung beruflicher Handlungen im FeDiNAR-AR-Lernsystem,” in Gemeinschaften in neuen Medien : Erforschung der digitalen Transformation in Wissenschaft, Wirtschaft, Bildung und öffentlicher Verwaltung, Dresden, 2019, pp. 12–23.
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2021 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 7030
Y. Nemoto, D. Kobelt, J.-P. Herrmann, and S. Tackenberg, “Employee Well-being and Organisational Performance: a Serious Game for Investigating Perceived Social Impacts of Digital Technologies,” in ARBEIT HUMAINE gestalten : 67. Kongress der Gesellschaft für Arbeitswissenschaft e. V. , Bochum, 2021.
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J.-P. Herrmann, Y. Nemoto, D. Kobelt, M. Goppold, and S. Tackenberg, “An Educational Serious Game for investigating perceived Impacts of Digital Technologies on Employee Well-Being and Organizational Performance,” in Gemeinschaften in Neuen Medien : Digitale Partizipation in hybriden Realitäten und Gemeinschaften, Dresden, 2021, pp. 246–255.
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D. Kobelt et al., “Use-Case Studie eines auf der Nutzung von Handlungsfehlern basierenden AR-Lernsystems zur kritischen Reflexion der technischen Umsetzbarkeit,” in Gemeinschaften in Neuen Medien : Von hybriden Realitäten zu hybriden Gemeinschaften, Dresden, 2020, pp. 126–132.
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D. Kobelt, J.-P. Herrmann, S. Tackenberg, and T. Gamber, “Petri-Netz Architekturen zur Modellierung von menschlichen Fehlern und Fehlerauswirkungen in Arbeitsprozessen,” in Digitaler Wandel, digitale Arbeit, digitaler Mensch? : Bericht zum 66. Frühjahrskongress der Gesellschaft für Arbeitswissenschaft e. V. (GfA), Berlin, 2020.
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2019 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 7038
M. Goppold, S. Tackenberg, A. Atanasyan, T. Cichon, D. Kobelt, and T. Gamber, “Systemkonzept und Modellierung beruflicher Handlungen im FeDiNAR-AR-Lernsystem,” in Gemeinschaften in neuen Medien : Erforschung der digitalen Transformation in Wissenschaft, Wirtschaft, Bildung und öffentlicher Verwaltung, Dresden, 2019, pp. 12–23.
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